經(jīng)過“985工程”二期建設(shè)，學(xué)校大幅度提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究能力、學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì)伍水平，學(xué)?？傮w實(shí)力和辦學(xué)水平明顯提高。具體表現(xiàn)為：

1．學(xué)科綜合實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。新增了機(jī)械工程、土木工程2個(gè)一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科，國際貿(mào)易學(xué)、分析化學(xué)、控制理論與控制工程、環(huán)境工程4個(gè)二級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科，電工理論與新技術(shù)1個(gè)國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科。新增5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)、30個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)、67個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)。學(xué)校擁有了12個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)、69個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)，31個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)、171個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)。學(xué)校博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科已覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等8個(gè)學(xué)科門類和24個(gè)一級(jí)學(xué)科，形成了基本完備的博士學(xué)位授權(quán)體系，學(xué)科布局進(jìn)一步完善，結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。

2. 人才培養(yǎng)層次和質(zhì)量不斷提高。2004年學(xué)校通過試辦研究生院的轉(zhuǎn)正評(píng)估，正式建立研究生院。學(xué)校研究生教育規(guī)模由2004年底的6016人增加到2008年底的10673人，增長了77.4%，其中博士研究生由2004年底的1098人增長到2008年底的1977人，增長了80%。學(xué)校先后有2名博士獲得“全國優(yōu)秀百篇博士論文獎(jiǎng)”，5名博士獲得“全國優(yōu)秀百篇博士論文提名獎(jiǎng)”，21名博士獲得“湖南省優(yōu)秀博士論文獎(jiǎng)”，118名碩士獲得“湖南省優(yōu)秀碩士論文獎(jiǎng)”。本科教育質(zhì)量穩(wěn)步提高?！?85工程”二期建設(shè)以來，學(xué)校本科生和研究生的一次就業(yè)率均保持在90%以上，獲準(zhǔn)建設(shè)國家級(jí)精品課程18門、省級(jí)精品課程13門；建立國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)；獲得國家特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目6個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)11門；產(chǎn)生國家級(jí)教學(xué)名師3位，省級(jí)教學(xué)名師7位；獲得國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)5個(gè)，國家工科（化學(xué)）基礎(chǔ)課程教學(xué)基地1個(gè)；成為國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃首批立項(xiàng)學(xué)校，立項(xiàng)100個(gè)；成為湖南省大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃立項(xiàng)學(xué)校，立項(xiàng)15個(gè)；獲得湖南省教改重點(diǎn)項(xiàng)目14項(xiàng)；獲得了一批教學(xué)成果獎(jiǎng)，其中國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)12項(xiàng)。

3．科技創(chuàng)新能力和競爭力明顯提升。在自然科學(xué)研究方面，2004年以來，學(xué)校新增科研項(xiàng)目3148項(xiàng)，其中，國家“973”、“863”、國家科技支撐計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金重大、重點(diǎn)、國防預(yù)研等縱向科研項(xiàng)目1912項(xiàng)，橫向科研項(xiàng)目1236項(xiàng)，科技活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總計(jì)19.085億元。獲得部省級(jí)及以上科技獎(jiǎng)勵(lì)118項(xiàng)，其中，國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)12項(xiàng)，部省級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)30項(xiàng)；被三大檢索系統(tǒng)收錄論文4915篇，獲得授權(quán)國家專利324項(xiàng)。在人文社會(huì)科學(xué)研究方面， “985工程”二期建設(shè)以來，共獲得人文社會(huì)科學(xué)課題1036項(xiàng)，其中，國家社科基金項(xiàng)目83項(xiàng)，立項(xiàng)數(shù)歷年位居湖南省前茅；2006年獲得國家社科基金項(xiàng)目25項(xiàng)，立項(xiàng)數(shù)在全國高校中排名第6位；2007年獲得國家社科基金重大項(xiàng)目1項(xiàng)；2008年獲得國家社科基金項(xiàng)目14項(xiàng)，重點(diǎn)項(xiàng)目4項(xiàng)，重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)居全國高校第二?？蒲械劫~經(jīng)費(fèi)逐年遞增，2008年學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)到賬經(jīng)費(fèi)首次突破1000萬元。取得了許多優(yōu)秀成果，2004年以來，發(fā)表論文6342篇，被《新華文摘》、《人大復(fù)印資料》等收錄518篇，SSCI收錄論文35篇。出版著作594部。獲得部省級(jí)優(yōu)秀社科成果獎(jiǎng)共53項(xiàng)，其中湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，中國高校人文社會(huì)科學(xué)研究二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。在科研基地建設(shè)方面，化學(xué)生物傳感與計(jì)量學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室順利通過科技部國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估，獲準(zhǔn)建設(shè)汽車車身先進(jìn)設(shè)計(jì)制造國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境生物與控制教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、先進(jìn)催化教育部工程中心、建筑安全與節(jié)能教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、物流信息與仿真技術(shù)湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等部省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心27個(gè)。學(xué)校共有35個(gè)省級(jí)及以上科研基地，其中國家級(jí)基地3個(gè)，教育部基地9個(gè)，湖南省基地19個(gè)，機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)基地4個(gè)。

4．隊(duì)伍建設(shè)卓有成效。2004年以來，學(xué)校先后引進(jìn)教師583名，其中具有博士學(xué)位的教師402名，具有副高以上職稱的教師198名。到二期工程結(jié)束，全校專任教師達(dá)到1976人，其中教授552人，副教授737人，專任教師中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)比例達(dá)61.2%；具有研究生學(xué)歷的專任教師1564人（其中具有博士學(xué)位的816人，具有海外博士學(xué)位教師77人），教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到明顯改善。先后產(chǎn)生和引進(jìn)院士3人；新增教育部“長江學(xué)者”特聘教授、講座教授12人，國家自然科學(xué)杰出青年基金獲得者6人，“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃”“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選59人，湖南省“芙蓉學(xué)者”特聘教授7人，湖南省“新世紀(jì)121人才工程”人選78人，國家級(jí)教學(xué)名師３人，省級(jí)教學(xué)名師7人，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)。基本形成了一支以兩院院士、長江學(xué)者領(lǐng)銜，優(yōu)秀中青年學(xué)術(shù)帶頭人為骨干的高水平教師隊(duì)伍。先后聘請(qǐng)了海外知名學(xué)者和專家30多人、海外短期科學(xué)家400余人，來校參加國際學(xué)術(shù)會(huì)議的海外學(xué)者500多名，派出100余名教師出國深造。經(jīng)過“985工程”二期建設(shè)，改善了教師學(xué)緣結(jié)構(gòu)，拓寬了教師的國際視野，提高了學(xué)校辦學(xué)的國際化水平。

5. 支撐條件進(jìn)一步改善。通過實(shí)施以數(shù)字校園服務(wù)體系、平臺(tái)與基地保障體系建設(shè)為重點(diǎn)的條件支撐體系建設(shè)項(xiàng)目，建立了性能優(yōu)越的校園網(wǎng)傳輸平臺(tái)和數(shù)字化文獻(xiàn)信息保障系統(tǒng)；實(shí)行后勤保障和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)專項(xiàng)資金計(jì)劃，為平臺(tái)（基地）、教學(xué)科研以及首席科學(xué)家提供了良好的后勤保障。經(jīng)過“985工程”二期建設(shè)，學(xué)校固定資產(chǎn)總值、校園占地面積、校舍建筑面積、圖書館藏書總量等都有了大幅度增加，辦學(xué)條件得到了較大改善。

6. 服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)發(fā)展的能力進(jìn)一步增強(qiáng)?！?85工程”二期建設(shè)期間，學(xué)校成立了服務(wù)地方辦公室、“兩型社會(huì)”研究院等機(jī)構(gòu)，充分利用學(xué)科實(shí)力和地域優(yōu)勢(shì)，在繼續(xù)發(fā)揮服務(wù)全國功能的同時(shí)，拓展了為中部地區(qū)特別是湖南省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的功能。